震惊！桂林某高校疑似有虐猫事件？保护动物能否有法可依......

近日，小编在校园墙上看到了一则关于校园流浪猫的消息——

据悉，该校的流浪猫因不时有抓人、咬人等自我保护行为，“已经被搬离”原有的住所。

有关校园流浪动物的现象，一直以来不仅是校方和学生的矛盾所在，也是学生与学生之间的冲突问题。学生们出于爱心，希望校园能包容这些小动物们，而流浪狗伤人事件也让校方为难，更有残忍的大学生虐猫/狗事件频发，引起舆论关注...今天我们不妨把目光聚焦于校园里的小动物们，思考一下它们的归宿——

(本文无任何引起不适的图片，请读者放心阅读）

早在2018年，有网友爆料称桂林某高校发生残忍虐猫事件，手段凶残，一经曝出便引起众怒：

我们可以看到，虐杀的背后是一个恐怖的内心世界！警惕！谨防！举报！去年4月，山东理工大学虐杀流浪猫的范某某，被爆出虐杀流浪猫，短短两个月时间，他所虐杀的流浪猫高达80只。也就是，平均下来一天至少杀1只以上。

更无耻的是，他虐猫杀猫只为了贩卖。随后山东理工大学发布声明回应称，经公安部门接到报案介入调查后，校方对该学生予以了退学处理，该学生已将视频全部删除并通过微博致歉。

万物有灵有美，每一条生命都值得敬畏。无论何时，我们要警惕此类恶劣事件的发生，一旦发现应立即向有关部门或警方举报，让凶手受到惩罚。

为什么会有人拿虐待动物取乐？甚至进行非法牟利？这些疑问都在社会上引发了大众的广泛深入思考。

对于在校园里安家的小动物，很多同学愿意去照顾它们，是它们让校园多了一抹亮色的鲜活，也给同学们带来了乐趣与快乐。

然而，不少虐待校园动物的涉事学生的心理却和常人有偏差，他们大多有：好胜心得不到满足；精力异常充沛、需要刺激的事物来满足自己，受到了他人的欺负或批评、责骂，极度压抑自我、无法释放自我等负面情绪，于是通过折磨、伤害小动物来表现自己的威力、发泄不满、获得心理安慰和平衡。

近年来越来越多的研究和案例证明：

虐待动物与其它暴力形式，如虐待儿童、弱势人士，以及暴力犯罪之间存在某种内在的联系，且与施虐者的精神状况有关。 

从心理学角度来看，虐杀动物是一种心理障碍，存在认知和情感上的障碍。有网友指出，这类涉事者大多在童年有过心理创伤，导致心理郁结，继而发展成通过迫害、虐杀更弱的动物来排解郁结。对于中小学及高校来说，这必须引起高度重视和警惕，特别是要加强学生的心理健康教育，及早发现和纠正学生的异常行为或怪癖，有效防止极端行为的发生。

善待动物，就是善待人类自己。禁止和防止虐杀动物，不仅要依靠这方面的立法，而且，需要学生从小对学生进行相关教育与心理问题预防，要在学生成长的每个阶段，正确地引导他们养成健康的心理，及早对心理有异常的学生进行干预。

青少年阶段是人生成长的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。要上好教育课，给学生的心灵种下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。就此而言，秉着治病救人的目的，在虐猫大学生被退学后，相应的心理健康教育恐怕也要跟上。

针对高校流浪动物伤人及学生虐待校园动物等问题，有不少高校、学生自行发起校园流浪动物保护活动，以爱之名，为动物发声。

例如，北京大学流浪猫关爱协会（简称“北大猫协”）就是一个以学生社团形式存在的高校内部流浪动物救助组织，秉承着“以（送养、绝育等）平和手段减少校园内流浪猫数量，协调人猫关系，提升现有流浪猫生存条件”的宗旨，在校内开展救助。

此外，天津师范大学为流浪狗建立的“爱心园”，也妥善解决了校园流浪动物的问题，有效防止了流浪狗伤人事件发生，保护了学生安全，潜移默化中增强学生们尊重生命、承担社会责任的意识，传递正能量。

关爱校内流浪动物，方能促进人与自然和谐相处，共建和谐美丽校园。

社会上的虐待动物事件中多涉及用残忍方式杀害动物、拍摄虐待动物视频等行为。由于缺少相关法律，事件多以当事人道歉或者寻找当事人结局。虽然每次都盼着动物保护法尽快颁布，但一直以来也并没有相关法规正式出台。

今年10月18日，我国司法部发布了公告，面向社会公开征集2022年度立法项目建议。消息一出，在各大网站，《反虐待动物法》的呼声都很高。

立法并不是一朝一夕的事，从反对虐待动物开始，呼吁立法保护动物的基本生命健康，未来再一步步进展到全面保护动物权利。

我们相信，离动物保护相关法律更加健全的未来已经不远了，以完善法律严厉打击虐待流浪猫狗行为，同时加强学生思想道德素养，方能从根本减少此类事情的发生。